top of page

HAPPY ENGLISH SCHOOL Нижний Тагил

осовые сведеня

Основные сведения

Наименование: Индивидуальный предприниматель Агеносова Светлана Леонидовна.

Краткое наименование: ИП Агеносова С.Л.

Дата регистрации: 27.09.2017

ИНН: 662101892316

ОГРН 317665800168852 от 27.09.2017

Образовательная лицензия

20394 от 21.07.2020 г. выдана Министерством образования и молодежной политики Свердловской области

Режим работы: понедельник - пятница  16:00 - 19:00

Суббота: 10:00 - 17:00

Адрес: 622001 г. Нижний Тагил, ул. Карла Маркса, д. 27

тел: 8 3435 922 920

EMAIL: ntagil@happy-english.org

сруктура и органы уп

Структура и органы управления образовательной организацией

Индивидуальный предприниматель

Агеносова Светлана Леонидовна

Заместитель руководителя        Педагогические работники

                           Учебно вспомогательный персонал

Документы

Документы

Образование

Образование

  • реализуемые образовательные программы: Английский язык (текст программы)

  • форм обучения - очная, дистанционная

  • нормативный срока обучения - 5  лет 

  • язык, на котором осуществляется образование - английский

  • численность обучающихся по реализуемым образовательным программам составляет 240 детей

Программа «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» для детей 7-18 лет составлена на основе Программы дополнительного образования MacmillanAcademy (автор И.Ф.Савельева), авторских программ к УМК «AcademyStars» (начальный уровень) авторов KathrynHarper, GabriellePritchard, к УМК
«Gateway» (средний уровень) автора DavidSpencer.
Актуальность программы состоит в том, что она учитывает значимость
межкультурной коммуникации в современном мире, который требует от человека
большей мобильности, ориентированности на интернациональное сотрудничество.
Новизна программы состоит в том, что обучающиеся изучают материал на основе
сравнительного анализа культуры России и англоязычных стран. Они знакомятся с
особенностями межкультурной коммуникации, учатся создавать проекты на иностранном
языке, проходят путь поэтапного создания: от сбора материала до оформления с
иллюстрациями. Им приходится углубленно изучать материал по теме, дополнительно
находить его в различных информационных источниках. Конкретизированный подход к
каждой теме создаёт условия для лучшего её усвоения. Также реализация данной
образовательной программы позволит привить детям художественный вкус, а это, в свою
очередь, окажет благоприятное воздействие на формирование их нравственных качеств,
развитие эстетических чувств.
Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что обучающиеся
через создание проектов и игровую деятельность лучше усваивают материал,
приобщаются к творческой деятельности, учатся работать в группах и индивидуально.
На занятиях создана структура деятельности, создающая условия для творческого
развития обучающихся на различных возрастных этапах. Основные дидактические
принципы программы: доступность и наглядность, последовательность и системность
обучения и воспитания, учет возрастных и индивидуальных особенностей детей. Осваивая
программу, дети проходят путь от простого к сложному. Возврат к пройденному
материалу - на новом, более сложном творческом уровне. В основе программы лежат
принципы социокультурного и личностно-ориентированного подходов. В соответствии с
ними культурная самоидентичность, свобода интеллектуального выбора, а также
персональная активность ребёнка признаны основой достижения развивающих и
воспитательных целей образования, в целом, и дополнительного, в частности: развитие,
личностное самоопределение и самореализация ребёнка; удовлетворение разнообразных
интересов детей и их семей в сфере дополнительного образования, развитие потенциала
общества. При этом новый опыт и знания не передаются детям в готовом виде, они
добывают их сами в процессе социокультурной познавательно-ценностной деятельности.

Цели программы

Цель программы: вовлечение обучающихся в поликультурную среду средствами
изучения культуры и языка англоязычных стран.
Образовательная программа «Английский язык» направлена на формирование
социокультурной, языковой и речевой компетенции через решение следующих задач:
Обучающие задачи:

  •  систематизировать полученный ранее языковой опыт;

  • овладеть новыми языковыми средствами в соответствии с отобраннымитемами и сферами общения;

  • освоить знания о языковых явлениях изучаемого языка;

  • овладеть разными способами выражения мысли в родном и изучаемомязыке;

  • совершенствовать общие и специальные учебные умения.

  • Развивающие:

  • приобщить детей к новому социальному опыту: познакомить с миромзарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступным к представителям других стран образцами художественной литературы; воспитать дружелюбное отношение

  • дать детям и подросткам представление о доступных их возрасту способах иприёмах самостоятельного изучения языков и культур, в том числе использованием новых информационных технологий;

  • развить личностные качества детей и подростков: самостоятельностьответственность, активность, аккуратность;

  • сформировать потребность в самопознании, саморазвитии.

  • Воспитательные:

  • сформировать дружелюбное и толерантное отношение к иным культурам, уважение к личности;

  • сформировать общественно-активную личность с гражданской позицией, с культурными образцами общения и поведения в социуме, навыками здорового образа жизни.

руковоство.педсостав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководитель: Агеносова Светлана Леонидовна

8 912 222 1201     svetlana.agenossova@mail.ru

Заместитель руководителя: Потапова Марина Олеговна

8 3435 922 920   ntagil@happy-english.org

Педагогический состав:

учитель английского языка Егорова Я.В.

НТГСПА, специальность: учитель немецкого и английского языков, общий стаж работы по специальности - 10 лет

преподаваемые курсы: Английский язык, Английский в сказках, Театр на английском

учитель английского языка Керимова М.В.

высшее педагогическое образование: учитель немецкого и английского языков, общий стаж работы по специальности - 10 л.

преподаваемые курсы: Английский язык, Английский в сказках, Театр на английском

учитель английского языка Голованова И.Д.

НТГСПА, специальность: учитель немецкого и английского языков, общий стаж работы по специальности - 16 лет

преподаваемые курсы: Английский язык

учитель английского языка Стрельникова А.С. 

НТГСПА, специальность: учитель английского и немецкого языков, общий стаж работы по специальности - 12 лет

преподаваемые курсы: Английский язык

учитель английского языка Доронина Э.Р.

НТГСПА, специальность: учитель истории и английского языка, общий стаж работы по специальности - 17 лет

преподаваемые курсы: Английский язык

учитель английского языка Мишина О.Е.

высшее педагогическое образование, специальность: учитель немецкого и английского языков, общий стаж работы по специальности - 17 лет

преподаваемые курсы: Английский язык

Мат-тех обеспечение

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

  • Доска магнитно-маркерная

  • Стол круглый регулируемый по высоте

  • Стол-парта регулируемая по высоте

  • Стулья ученические регулируемые по высоте

  • Книга для учителя с поурочным планированием;

  • Комплект флешкарт.

К программе прилагается ряд дидактических игр и учебных пособий, которые могут быть использованы на всех уровнях программы:

  1. Плакаты по лексическим темам (Овощи/фрукты, Формы/Цвета, Дикие животные, Домашние животные, Погода/Времена года, Моя комната, Алфавит);

  2. Общий набор флешкарт с широкой тематикой (256 шт.);

  3. Дидактическая игра «Бинго» ;

  4. Дидактическая игра «Мемо» .

Помимо этого программа предусматривает наличие технических средств обучения:

  1. Средство воспроизведения видео материалов (ноутбук/телевизор).

Вакантные места

Вакантные места для приема

Количество вакантных мест по программе "Детский английский" на платной основе - 10

Количество вакантных мест по программе "Английский в сказках" на платной основе - 15

Количество вакантных мест по программе "Театр на английском" на платной основе - 0

Финансово-хозяйственная деят

Финансово-хозяйственная деятельность

  •  информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года - 4971,00 тыс. руб

  • информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года - 4886,00 тыс руб

  • копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации

  • информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:за счет местных бюджетов - 0по договорам об оказании платных образовательных услуг - 4971,00 тыс руб

Доступная среда

Доступная среда

 В учреждении отсутствуют специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

межунар сотр

Международное сотрудничество

При осуществлении образовательной деятельности не требуется заключения договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки. Образовательные программы учреждения не подлежат международной аккредитации.

bottom of page